《低欲望時(shí)代的00后員工激勵(lì)》
2024年11月06-07日，美維電路攜手藍(lán)令咨詢成功舉辦《低欲望時(shí)代的00后員工激勵(lì)》培訓(xùn)課程。本次培訓(xùn)由藍(lán)令咨詢特聘講師劉老師主講，學(xué)員滿意度95.79分，為期2天的培訓(xùn)項(xiàng)目取得了圓滿成功。
本次培訓(xùn)的會(huì)務(wù)組織井然有序，全體學(xué)員的出勤、防疫、課堂學(xué)習(xí)、課程記錄等工作合理分工執(zhí)行，為培訓(xùn)項(xiàng)目的順利完成提供了后勤保障。在此感謝領(lǐng)導(dǎo)們的支持，學(xué)員的積極參與，項(xiàng)目組的同事協(xié)作。
《低欲望時(shí)代的00后員工激勵(lì)》主要為00后員工的管理者們講授如何洞察Z世代員工的職場(chǎng)需求，提升下屬工作參與感。如何激活員工佛系背后的動(dòng)力，強(qiáng)化體驗(yàn)感，以及如何打造00后員工的激勵(lì)新模式，打造賦能型團(tuán)隊(duì)。
課程開始老師設(shè)計(jì)測(cè)試環(huán)節(jié)，增加學(xué)員對(duì)Z世代的認(rèn)識(shí)，快速了解00后員工的思維。介紹“低欲望的零零后”背后的時(shí)代背景，了解00后的語(yǔ)言習(xí)慣和熱門詞匯等知識(shí)講授，并分享工具模型——《00后員工職場(chǎng)驅(qū)動(dòng)力白皮書》。
課題內(nèi)容豐富，現(xiàn)場(chǎng)參與度高，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，學(xué)員非常認(rèn)真參與每一個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，充分討論案例內(nèi)容，展開討論，對(duì)學(xué)習(xí)工具做出總結(jié)，課程工具延伸應(yīng)用，與反思實(shí)際工作的不足。整體課程學(xué)員反饋對(duì)課程內(nèi)容滿意度高，并期待更多類似的培訓(xùn)課程。
學(xué)員培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告：
| 總況分析 | ||
| 評(píng)價(jià)內(nèi)容 | 平均分 | 滿意度 |
| 總體培訓(xùn)效果 | 4.88 | 97.60% |
| 講師綜合能力 | 4.84 | 96.80% |
| 對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)性 | 4.76 | 95.20% |
| 課程內(nèi)容與培訓(xùn)目標(biāo)的吻合性 | 4.80 | 96.00% |
| 課程內(nèi)容安排的合理性 | 4.72 | 94.40% |
| 課程的系統(tǒng)性 | 4.80 | 96.00% |
| 課程的互動(dòng)性 | 4.84 | 96.80% |
| 案例練習(xí)等設(shè)計(jì)是否有助于對(duì)課程的理解 | 4.76 | 95.20% |
| 表達(dá)的準(zhǔn)確性和清晰程度 | 4.84 | 96.80% |
| 講師的專業(yè)知識(shí)水平 | 4.84 | 96.80% |
| 引用的例子如何，是否有利于理解知識(shí) | 4.76 | 95.20% |
| 把握課程進(jìn)度的能力 | 4.80 | 96.00% |
| 對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣的激發(fā) | 4.76 | 95.20% |
| 對(duì)學(xué)員提問所做出的指導(dǎo) | 4.72 | 94.40% |
| 注意與學(xué)員溝通，對(duì)學(xué)員的反饋及時(shí)反應(yīng) | 4.72 | 94.40% |
| Total | 4.79 | 95.79% |
